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【实践风采】以己之长献己之力

来源:走刀器配件    发布时间:2023-12-22 12:12:54
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  今年暑期,我院共组织了32支社会实践队伍,其中七支队伍紧密结合自己专业,发挥其独有的专业技能与知识展开了各项活动。各队伍广泛开展专题调研、政策宣讲、墙绘美化等活动,借暑期社会实践之际,奋发锤炼自我、贡献绵薄之力,纷纷取得了优异成果。

  2018年7月17日,积极做出响应党十九大报告中提出的“乡村振兴战略”、温州市团市委“新青年下乡”的号召,助力永嘉新农村建设,“筑梦远航”暑期社会实践队深入永嘉县岩坦镇,开展创新古建模型制作、古建保护宣讲、永嘉蓝图绘制以及未来永嘉调研等为期十余天的暑期社会实践活动。

  为设计6栋古建模型,“筑梦远航”暑期社会实践队队员多次对永嘉进行当地考验查证,借鉴当地古建筑文化特色,并融合现代风创新设计,利用SU软件、CAD制图软件等专业软件完成对古建筑的建模工作,将屿北村古建筑模型数据转移到图纸中,还走访屿北村村民,对村民对乡村文化振兴了解程度做出详细的调查,将建筑专业与土木专业进行互补互通,发挥大学生专业相关知识技能及主观创造力,助力永嘉乡村振兴示范带,为永嘉未来蓝图绘制献力献策。

  模型全程由实践队员手工制作完成,从屋顶到墙面,从窗户到门楼,从栏杆到地板,6栋模型凝聚着实践队员们的心血,汇聚着对永嘉青山秀景的倾慕以及对乡村振兴的美好展望。而在这十余天的实践活动中,不仅增强了模型制作能力及对古村落历史传统的认识,更是为今后的专业学习打下基础。

  回首这十天,我们完成了看似不可能的挑战,我们为模型加班加点,工作配合愈加默契的我们……十天暑期社会实践生活也在不断精益求精中流逝,我们流下了汗水流下了泪水,也留下了这个夏天最美好最值得回味的记忆。

  在这短短的十天暑期实践中,我们“机械设计”暑期实践队收获满满。我们很荣幸能够有机会参与到国家“863”项目和省级重大科学技术项目,并且撰写了两个实用新型专利,完成了RV减速器以及活齿减速器等企业真实产品的三维实体及动态仿真。我们真正了解到了企业中需要哪种类型的人才,需要他们做什么,以及如何在企业中体现自我的价值,为我们今后的学习和生活树立了新的目标。

  实践队每天的工作都与绘图软件打交道,根据零件的二维图纸画出相对应的三维实体并完成总体装配图,并完成动态仿真动画。这些任务直接考察了队员们的专业基础技能扎不扎实,也再一次用企业真实的产品训练了我们的制图熟练程度。掌握一个软件的使用方法并不难,但制图的效率高低就考验制图员的制图技巧以及熟练的程度。在企业中,产品的零件多、规格多、种类多,整理起来往往是上百张图纸,要把上百张二维图纸转绘成三维实体,工作量是非常大的。熟能生巧,制图经验往往是通过练习积累的,我们在学校的练习是远远不足的。通过实践的机会,来到企业,作为机械专业的基本技能又得到了训练,实际做到了学有所用,学有所成。

  实习的时间不长,但为我们踏入社会上了很重要的一课,也是我们人生当中很重要的一次经历,我们要好好珍惜这次实习,把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,去创造更多的可能。正如不经淬火的钢材不足以满足使用性能一样,我们应该历练,大学生暑期社会实践活动为咱们提供了一个走出校园、踏上社会、展现自我的绚丽舞台。积极地参与暑期社会实践活动,既可以在一定程度上促进我们更深入地了解社会,也能提高自身对经济和社会持续健康发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更完美的结合。

  7月26日是“Steam创客训练营”暑期社会实践队进行实践的第十一天,实践队结束的一天。早晨和吴东老师一起总结了这十几天的工作,在短暂的十一天里,我们实践队八名成员在吴东老师的带领下,明确分工,求同存异,团结协作,我们将饱满的热情投入到每天的工作中。每天的工作,我们不仅是在达成目标,更是在锻炼一项技能。今天,木工师傅又教会了我们平刨机和压刨机的操作。在磨练中不断成长,在努力中变得坚韧。十一天前走进木工坊是开始,今天走出木工坊却不是结束,我们会牢记初心,发扬工匠精神,敬业、精益、专注、创新。在不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受产品在双手中升华,追求完美与极致时,雕琢出属于自身个人的人生。在沉浸于木工中时,我能真正感受到心无旁骛,将一切精力集中在手中的工作,这是工作的需要,同样是精神的升华。我们是创客,勇于创新:我们做木工,但并不普通。

  2018年是“七五”普法教育的第三年。“七五”普法开展以来,温州大学瓯江学院“普法先锋”实践队在学院以及老师悉心指导下,法学专业同学的热情参加下,紧绕下沉基层普法为中心工作,按照“七五”普法的基础要求,坚持法制教育与法治实践相结合,实践队取得了阶段性成果。回顾今年的普法工作,实践总结如下:

  一、领导重视,学院鼓励,推动普法工作有序开展:实践队的普法现场不仅吸引了广大群众纷纷参与,每次普法实践都受到学院领导以及市交管局的鼎力支持,从而形成“校政联合,多重配合”的普法理念。

  二、多措并举,重点开展法律“三进”活动:实践队通过“法律移动超市”“一元微法律”等特色品牌项目打造具有社会效益化、正规化以及基层化的普法模式。实践队进驻多个动车站、汽车站以及居民社区,采用流动宣传多样化普法,重在突出学习和宣传宪法,促使居民牢固树立宪法意识,维护宪法权威。利用固定咨询点宣讲交通法律,增强驾驶员和乘客的文明出行意识。

  三、围绕中心,突出重点,大力开展法制宣传教育:突出抓好重点对象学法以及交通出行作为宣传主阵地,参照“七五”普法规划和学院要求,普法先锋实践队今年把驾驶员以及乘客为宣传对象,作为重点来抓。实践队制作交通宣传标语5条,宣传展板6块,发放宪法以及交通法宣传资料400料余份,并通过一系列法律和法规宣传教育活动,提高人民群众法律和法规意识。

  瓯江之星暑期实践队由机电工程学院机械工程专业的三十余名同学组成,分为巴哈队与节能车队。在暑期期间他们为了备战2018巴哈越野车襄阳站与honda节能车竞技大赛加班加点。队员们一起努力运用课堂所学的CATIA、solidworks设计车上的每一个零部件并进行受力分析,最后将满足规定的要求的零部件收集并进行装配。装配完成后队员们对装配图进一步分析,在原有的基础上不断的调试,改进。在这样的一个过程中每个队员最深刻的体验便是学习与实践是两个部分,学会了不代表会运用。通过瓯江之星的实践夯实了我们的操作基础,能够更好的锻炼我们的能力。

  完成了设计图,接下去便是出成品了。队员们根据分析的结果选择性购买了合适的材料,在根据设计图纸做切割和夹具的定位的过程中,我们深刻的体会到实际的操作与理论总是存在差距,在真实的操作的过程中遇到了许许多多问题,队员们总能在智慧的火花碰撞中找到满意的答案,解决所遇到的问题。

  经过这么一段时间的时间我们队员们夯实了机械制图基础,在画图上不仅仅停留在了会画而已,在质量与效率上也有了很大的提升。在实训中心进行线切割、数字控制机床操作、焊接的队员们通过最近一段时间的实践感受到我们仅在实践课上那点时间去熟悉机器与熟悉操作是完全不够的,瓯江之星暑期实践队帮他们成长,让他们的专业理论与实践更好的结合,为今后走入社会打下了牢靠的基础。

  温州大学瓯江学院设计艺术学院“艺树长青”暑期社会实践队在永嘉县瓯窑小镇的最后一日。

  上午,实践队员们早起出门,他们将要把自己亲手描绘的白布扇子送给小镇的村民们。队员们怀着对瓯窑小镇的热爱与留恋,将自己手中那绘有小镇美景的扇子赠予村民。村民们从队员的手中接过扇子,轻抚欣赏,爱不释手并且为我们此次下乡活动点赞!

  下午,队员们收拾行李,踏上归途,离开这个生活了五天的“画里乡村”。五天的瓯窑小镇下乡活动让队员们收获颇丰。在阳光下墙绘,汗水流淌不止,滋味有苦有甜;在瓯越文化的历史里遨游,发现其中的伟大与神秘;在古色古香的小镇中,在新青年助力乡村振兴的道路上,绽放我们的青春活力。哼着歌谣,挥手告别,再见,瓯窑小镇。

  同时五天的瓯窑小镇下乡行动为本次暑期社会实践活动画下圆满的句号!在这短短的十天实践中,我们身为新时代的新青年,不仅为社会贡献了属于自己的一份力量,更是锻炼了我们吃苦耐劳,奋勇拼搏的精神。在未来日子里我们将不忘初心,砥砺前行!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”以上几支队伍结合专业而实践,将书本上的知识活用于现实中,充分的发挥自己的专长,使“所学”真正变为“所得”,使“所得”转化为“所用”,从而很好地体现了实践的真谛。返回搜狐,查看更加多